Låt oss komma överens om att skolan är barnens "arbetsplats" och skoldagen är deras "arbetsdag". När vi vuxna slutar vårt arbete får vi gå hem och ägna oss åt fritidsaktiviteter som motion, nöjesläsning och annat (förutom lärare då som tvingas ta hem kvällsjobb, för att hinna med allt tok du hittar på)....
Då barnens skoldag är slut, ska och bör arbetet bytas mot lek och rekreation. Sopåkaren tar ju inte med sig sopor hem. Och bagaren tar ju inte med sig degen till hemmets "baksida", läkaren å sin sida hyser ju inte heller dagens "oläkta" patienter i hemmets återvinningskärl...
I dagens stressframkallande samhälle med alla trasiga relationer och nya familjekonstellationer där barnet bor hos pappa och hans "nya" med "bonussyskon" halva veckan, samt hos mamma och hennes fru fram till lördag då mormor tar över för helgen i väntan på att pappa skall hämta barnet på söndag kväll... Samtidigt ska detta "kappsäckande" passa ihop med fotbollsträning och i "bästa fall" musikskola... Att under dessa livsbetingelser behöva få LÄXOR och betyg samtidigt som man jämförs med studiemotiverade barn i stadiga högutbildade kärnfamiljer, som dessutom har råd med läxhjälp... Kontentan?... SKOLARBETET SKA UTFÖRAS UNDER SKOLTID, ALLT ANNAT ÄR KONTRAPRODUKTIVT OCH DJUPT OMORALISKT...
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar